岁序更替,华章日新。2025年,既是平原外国语学校建校十周年的里程碑之年,亦是学校深入推进“六年主动发展规划”的攻坚之年。一年来,在市、区两级政府及郑州外国语学校教育集团的支持下,在上级教育主管部门的领导下,全体平外人凝心聚力、笃行不怠,推动学校各项事业实现高质量发展,斩获系列标志性成果。
一、人民教育家于漪老师亲笔寄语,期许平外未来发展
9月28日,值学校十周年校庆之际,人民教育家于漪老师为学校亲笔题词并撰写寄语。笔墨苍劲有力,字里行间饱含着老一辈教育大家对学校发展的殷切期许与美好祝愿。这份珍贵的嘱托不仅是对学校十年办学成就的高度认可,更将成为激励全体平外人砥砺前行、勇攀高峰的强大精神动力。

于漪老师与教育部中学校长培训中心领导、学校领导亲切交谈

于漪老师亲笔寄语
二、承办教育部中学校长培训中心“县域高中发展论坛”,共商教育振兴方略
4月,由教育部中学校长培训中心主办的第八期“月末咖*汇”在我校成功举办。本次论坛以“深入实施县域高中振兴计划”为主题,深度契合党的教育方针及国家教育强国战略部署,聚焦县域高中育人质量提升核心议题,为破解城乡教育发展不平衡难题、助推教育公平与高质量发展构建了高效交流研讨平台。论坛期间,同步举行市、县教育发展研究中心成立揭牌仪式,进一步完善区域教育发展支撑体系,夯实教育高质量发展根基。

教育部中学校长培训中心主任李政涛致辞

李政涛主任与陈剑虹副市长共同为中心成立揭牌
三、举办十年办学成果展暨高质量发展研讨会,凝聚教育发展共识
10月,由教育部中学校长培训中心指导,河南省中小学校长协会协办,郑州外国语学校与平原外国语学校联合主办的“平原外国语学校十年办学成果展暨教育高质量发展研讨会”在我校举行。研讨会以“拾级而上 逐光而行”为主题,汇聚全国教育领域专家学者,全面总结学校十年办学历程中的实践经验与丰硕成果,深入研讨新时代教育高质量发展的路径举措,为学校下一阶段发展锚定方向、凝聚共识。

学校十年办学成果展暨教育高质量发展研讨会

与会专家、领导合影
四、深化课堂教育改革,推进教学科研提质增效
2025年,我校持续深化课堂教学改革,稳步推进第五期思维导学培训,不断夯实教师专业素养与教学能力。4月,成功举办以“思维导学·悟见成长”为主题的第五届郑外集团校“聚焦课堂·同课异构”活动;10月,特邀上海专家团队开展“聚焦课堂·同课异构”研讨课暨学科教学研讨会。系列活动突出主题教研工作内涵,牢牢把握培育思维为核心导向,持续优化课堂教学模式,有效提升教育教学质量。4月,中国教育电视台播出我校课堂教学改革专题宣传片《魅力东方之为思而悟 为智而教》,全面展现学校新时代教育改革的创新实践与丰硕成果,既是对办学理念及教学成效的权威认可,也向全国彰显了平外“以思维启迪智慧、以教育赋能未来”的特色与风采。
本年度,我校教师科研与教学成果丰硕:省级课题结项1项、市级课题结项13项;优质课获评市级奖项21人次、区级奖项6人次;在国家级期刊发表论文2篇、省级期刊发表论文3篇,实现教学实践与科研创新协同发展。

专家参与“思维导学”培训研课活动

“聚焦课堂•同课异构”研讨课暨学科教学研讨会专家合影

平外宣传片《魅力东方之为思而悟 为智而教》
五、落实美育浸润工程,提升校园文化育人实效
美育浸润,文化育人。6月、9月,我校继续开展书画家进校园活动。赵振乾、张富军、魏吉安、牛耕、王乃勇、樊子阳、李峰、崔前进、赵增强、梁冰、张建斌、张卫领等多位知名书画名家莅临我校,挥毫泼墨,与师生开展近距离艺术交流。活动不仅营造了浓厚的校园文化艺术氛围,更助力师生直观感受书画艺术魅力,提升审美情趣与人文素养,增强中华优秀传统文化传承意识。
本年度,我校严格落实美育育人要求,全力推进美育工作高质量发展。我校申报的综合性艺术团《鹿鸣艺术团》已先后通过市级、省级认定,并被推荐参加教育部评审。


书画名家进校园活动
六、德育工作斩获省级殊荣,劳动教育基地建设成效凸显
德育工作领域,我校成果丰硕、屡获佳绩。3月,我校报送的心理健康教育典型案例《“专业力量+专业资源+层级体系+家校网络”学生发展指导工作模式的校本实践》荣获省级二等奖;11月,华东师范大学邓赐平教授率领专家团队到校开展学生发展指导系列交流培训活动,进一步提升我校学生发展指导工作专业化水平;12月,德育案例《一面盘鼓,奏响五育并举的铿锵足音》成功入选河南省第三届中小学德育创新展示活动典型案例。
劳动教育领域,我校在毗邻南校门区域精心打造18亩劳动种植实践基地。基地依托“中原农谷”科技优势,整
合生物、地理等学科资源,开展收芝麻、割谷子、摘绿豆等真实农事体验,实现“田间即课堂”。未来,基地将与校内“平外动物园”联动,构建“种—养—肥—田”生态闭环,打造集劳动、生态、科研、育人于一体的特色平台。

学生在平外动物园参观

学生在劳动教育实践基地劳作
七、凝练校训校歌文化,厚植校园育人底蕴
建校十周年之际,人民教育家于漪先生题写的“志存高远、探索创新”八字,精准凝练学校十年历程,更指引未来发展。结合十年办学积淀的“思、源、悟、道”科学探究精神与鹿鸣文化,学校正式确立此八字为校训,后续将围绕核心办学理念,构建更加丰富多元的校园文化、课程体系及评价机制,推动校训精神内化于心、外化于行,引领学校迈向新辉煌。
校歌征集充分尊重学生主体地位,经广泛征集、民主投票确定。校歌以诗意语言浓缩学校文化基因与教育理想,兼具地域特色与“心怀家国、追求卓越”的平外精神,将成为凝聚师生情感、传承学校精神的集体记忆与精神图腾。

平外校训

平外校歌简谱
八、丰富学生活动载体,推动五育融合纵深发展
我校坚持立德树人,深耕“校园八大节日”品牌,在传承中创新,不断丰富内涵、提升品质,打造特色鲜明的育人平台。同时优化社会实践设计,强化实践育人,引导学生在真实情境中提升综合素养,推动“五育并举”向“五育融合”纵深发展。
积极响应国家创新驱动发展战略,扎实落实《关于加强中小学科技教育的意见》,高质量开展“平外听讲座”活动,邀请中国科学院科普团专家刘卓军、汲培文、方念乔、徐亮及科技教育专家周又红、李昌旺等,带来前沿生动的科学讲座,点燃学生创新热情,夯实科技后备人才培养基础。
以诗育心,以文化人。本年度举办第四至第六期“鹿鸣诗会”,邀请李章斌、王凌云、李森、曲青春、李双、森子、纪梅等教授诗人学者走进校园,共话诗意、涵养人文,有效融合美育与德育,提升学生审美与文化素养。

在平外听讲座

“鹿鸣诗会”与会诗人、学者合影
九、人工智能赋能教育教学,思悟空间建设成效显著
2025年,我校深耕教育数字化转型,打造未来学习中心“思悟空间”。空间以学习任务单为核心,突破传统授课局限,支撑学生自主选内容、方式与伙伴,以空间构建驱动学习方式变革。教师精准设计任务单,引导自主探究、互动研讨与成果分享,聚焦思维培养,有效提升学生探究能力与思维品质。
与此同时,我校持续推进人工智能与教育教学深度融合,成功举办AI赋能教学实践交流座谈会等系列活动,切实将人工智能技术应用融入教学全过程。

思悟空间

平外教师参加AI赋能教学培训
十、致敬辉煌十年,凝聚奋进新征程磅礴力量
十年栉风沐雨,十年砥砺奋进,学校系统梳理2015-2025年发展历程与办学经验,精心编纂《平原外国语学校校志(2015-2025)》,为学校发展留存珍贵历史档案。同时,汇编《学思践悟(教学设计)》《学思践悟(课题设计)》《班主任智慧与艺术》《国旗下的演讲(2015—2025精编版)》《翰墨情深 艺文永续(平原外国语学校十年校庆名家题赠书画作品集)》等系列教育教学成果。
9月28日,举办“拾级而上,逐光而行”十周年校庆晚会。晚会既是对学校十年发展成果的集中展示,更是开启未来新征程的动员大会,有效凝聚了师生共识、鼓舞了奋进士气,将激励全体平外人凝心聚力、奋勇争先,为学校下一十年高质量发展而不懈奋斗。

平外十年系列教育教学成果

平外十周年校庆晚会合影
征程万里风正劲,重任千钧再出发。未来,全体平外教职员工将继续以学校六年主动发展规划为指引,深入弘扬践行教育家精神,恪守“志存高远、探索创新”校训,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为创办无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的高质量教育事业,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!
值此辞旧迎新之际,学校通过盘点2025年发展成果、展望2026年发展蓝图,与社会各界共享改革发展成效。同时,谨向长期以来关心、支持平原外国语学校发展的各级领导、各界友人致以诚挚的新年问候,祝愿大家新年快乐、阖家幸福、万事如意!